che si potrebbe leggere quasi come un carmen continuum
ambivalenze ed ossimori oggettivi e concettuali
Ma la forza della dignità e del rispetto verso se stessi possono davvero diventare una corazza indistruttibile
al Teatro Comunitario di Toni Ferro
dell'amicizia
BES. Aspetti teorici e prassi operative Scriptura che si potrebbe leggere quasiL'Autore sviluppa, in chiave teorica operativa, nell'ambito dell'inclusione scolastica degli alunni co Bes, i contenuti innovativi relativi all'ultima normativa, con uno sguardo al recente passato dell'integrazione scolastica. L'Autore propone, inoltre, diverse letture dei bisogni educativi speciali e diverse prassi da utilizzare, nel rispetto della normativa vigente, senza mai dimenticare che la scuola una comunit educante, e, quindi, deve accogliere